第107课: 切实领导才能赢得尊重





在进行教练培训的时候发现,新进教练们都有一个共同的问题:无法管制学生。

有些教练的学生常常在班上走来走去,有些常常在上课的时候随意进出教室,有些则不遵守规矩。这些问题令他们非常头痛。

这些问题我都曾经历过。最严重的时候是,学生们乱成一团,还有学生打架。
教育工作者最害怕的,就是无法管制学生,不是吗?

Linda Cliatt-Wayman (美国校长)在低绩效的草莓大厦高中担任校长一年之后,原本连续五年待在“持续危险”名单上的这所学校从名单中除名了。

这所学校一开始根本不算是什么学校,简直就像废墟。Linda 上任之后,领导着团队解决学校大大小小的问题,包括严重的纪律问题。

面对 被公众视为“危险” 的学生们,她的第一条口号是:如果你要领导,就切实领导。

为了让学生持续表现出正面行为,她严格地施行了“没商量计划” 并重组教学模式。她每一天都透过广播提醒学生她对于学生们的期望,以及学校的核心价值。此外,她还亲自和学生对话来了解每一个学生,也改正他们错误的想法。

在她切实的领导之下,不只让这所学校的表现提升,也赢得了学生们的尊重。

如果人不实践就会遇到界限,会被践踏。

身为教育工作者,我们必须清楚一点:当我们走进教室时,我们不是教书匠,我们是学生们的领导者!

学生们在班上走来走去、随意进出、不遵守规矩、甚至打架,无视你的存在,只说明了一点:他们不尊重你。

要赢得尊重,我们就必须让我们的团队(也就是我们的学生)清楚知道我们的期望和要求是什么。

要记住,设定这些期望和要求的目的,是让学生们朝向正确的方向前进。如果我们不教导他们,他们永远都学不会。如果我们不改正他们,他们只能一直错误地生活下去。

大胆地领导学生们,做出该做的改变吧!



观赏Linda TedTalk 的演说:


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